Как научить собаку команде «Голос».


Эта команда не входит непосредственно в курс дрессировки, однако ее знание собакой используется в некоторых специальных навыках розыскной, охранной и защитных служб. Хотя облаивание в них строится не на специально поданной команде, инстинктах добычи и защиты.

  1. Что нужно знать, приступая к обучению.

За исключением басенджи, которые не лают в принципе, все породы лают – кто — то чаще, кто — то реже. Даже внутри одной породы большой разброс. Все зависит от индивидуальных особенностей темперамента. Холерики лают всегда и везде, сангвиники – всегда по делу, флегматикам – просто лень, меланхолики не любят привлекать к себе внимание. Даже в одном помете щенки имеют совершенно разный характер, что уж говорить о породе в целом.

Не рекомендуется начинать тренировки, пока щенку не исполниться 3-4 месяца. Взрослые собаки так же легко обучаются. В принципе – большого ума не требуется. К моменту начала отработки навыка, хотя бы в первом приближении, собака должна быть знакома с командами «Сидеть» и «Фу» или «Тихо».

Важно! Соблюдайте меру! Очень часто неумелые действия при дрессировке приводят к печальным последствиям: выпрашивая вознаграждение, собака начинает лаять постоянно. Но об этом позже.

  1. Основа подготовки к обучению.

Как уже было сказано ранее, некоторые команды собака должна знать – это заметно облегчит Вашу дальнейшую жизнь. Внимательно подмечайте ситуации, когда собака реагирует, подавая голос. В дальнейшем это поможет сэкономить время и нервы.

Если пес «болтливый», то лучше отложите обучение, и посвятите время отработке запрещающих команд. «Тихо» — только один из вариантов, если Вы не собираетесь потом сдавать нормативы. «Нет», «Молчи» и т. д. тоже подойдут, главное, чтобы они были цензурными, иначе рискуете попасть в неловкое положение.

Необходимо иметь ошейник и поводок. Если щенок еще маленький, то относится к амуниции он должен спокойно, если он еще нервничает, когда на него одевают эту «сбрую» то, опять-таки, у Вас есть чем заняться. Подбирайте их таким образом, чтобы они не причиняли неприятных ощущений. В случае с этой командой негативное воздействие не нужно.

Обычно всем членам семьи нравится, когда собака их слушается. Попросите их внести свой вклад в дело обучения – в четыре руки это будет сделать проще.

Постарайтесь первые занятия проводить на прогулке, в тихом месте. Если у собаки слабая нервная система, то лучше начать занятия в привычном для нее месте, дома.

  1. Основные способы дрессировки.

Следовать наработкам многих поколений специалистов можно и нужно, однако настоящий талант дрессировщика проявляется тогда, когда наблюдаешь за своей собакой, знаешь ее сильные и слабые стороны и предвидишь ее возможные действия. В этом случае можно изобрести способ, который не придет в голову никому другому, а вот Вашей собаке подойдет как нельзя лучше.

Рассмотрим традиционные методы и посмотрим, какой из них и в каком случае лучше применить. Следует отметить, что названия весьма условны. Все из них строятся на инстинктах добычи, стайном, оборонительном.

3.1. Вызов интереса.

                  Смысл метода заключается в том, что «видит око, да зуб неймет». То есть, собака очень хочет получить что-либо, но не может. Выглядит процесс так:

Собака в ошейнике и на поводке усаживается возле вашей левой ноги, под которой пропускается поводок и удерживается левой рукой. В правой руке держите лакомство или его любимую игрушку. Подайте четко спокойным голосом команду «Голос» и приподнимите над головой собаки «интереску», внимательно следя за тем, чтобы она не могла до него дотянуться и схватить. Несколько безуспешных попыток достать, и появится первый «Гав». Сразу же отдайте вожделенный предмет и обязательно похвалите питомца. Не забывайте плотно прижимать к земле поводок ногой – это позволит избежать прыжков и ускорит время обучения. Если есть помощник, то попросите его удерживать собаку.

Плюсы:

+наиболее простой и эффективный метод.

+ не требуется дополнительных усилий.

+ подходит для всех пород собак.

+ можно использовать те предметы или лакомство, которые вызывают больший интерес у данной конкретной особи.

Минусы:

Их практически нет, разве что собака – малоежка и совершенно не любит играть, но тогда Вам к собачьему психологу.

3.2.Вызов обиды.

                  Рекомендуют такой способ. В положенное для прогулки время, взяв поводок и показав его собаке, уходите без нее. Простите, бред полный. Во — первых собака впадает в состояние фрустрации (неудача, обман), которое в дальнейшем может привести к подорванному доверию к Вам, как к вожаку, во вторых – Вы готовы убирать лужицы и кучки (собачка ведь «созрела»), в третьих большинство собак воспитанных правильно воспринимают действия хозяина как Закон: «Так решил вожак, значит это правильно. Приказы не обсуждают».

Плюсы:

Их нет по определению.

Минусы:

Этот метод просто не приемлем.

3.3 Вызов раздражения.

                  Выглядит это следующим образом. Собаку привязывают и помощник с помощью тряпки пытается вызвать у нее лай. После появления такового, ее хвалят и дают лакомство. Господа, побойтесь Бога! Сейчас объясню, почему этого делать НЕЛЬЗЯ.

  1. Это называется растравливать и заниматься этим должен ОПЫТНЫЙ инструктор, имеющий сертификат на такого рода деятельность. Неумелыми действиями можно испортить психику собаки.
  2. Собаки со слабой нервной системой будут не лаять, а пытаться спрятаться. В дальнейшем собака будет бояться фигуранта при дрессировке по специальным курсам. Я уж не говорю о маленьких декоративных собачках.
  3. При таком стимулирования лая, если начинает лаять, то все ее мысли направлены на то, чтобы поймать тряпку и при этом может проявить агрессию в сторону помощника, а это не всегда желательно.

Плюсы:

+ для служебных собак и с помощью опытного инструктора – допустим.

Минусы:

Если у Вас нет опыта подготовки собак по защитной службе, не беритесь. Особенно если у собаки слабая нервная система или она относится к изначально добрым собакам.

3.4. Подражание.

Метод основан на том, что не обученная собака, находясь рядом с хорошо знающей эту команду, делает то же самое. Привяжите собак недалеко друг от друга и подайте команду «учителю» и когда он ее выполнит — демонстративно угостите лакомством. После того, как до ученика дойдет смысл происходящего, похвалите и тоже угостите.

Плюсы:

+ способ настолько простой, что не требуются познаний в дрессировке.

+ особенно хорош для обучения щенков – они любят «обезьянничать», повторяя за старшими.

+ Вы не применяете абсолютно никакого насилия.

Минусы:

— «неразговорчивым» собакам потребуется время.

— нужно найти такую собаку, чтобы она спокойно относилась к щенкам.

3.5 Уход от собаки.

                  Владелец привязывает собаку и отходит от нее. Стремясь за ним, пес начинает лаять. После первого «Гав», подойти и угостить.

Плюсы:

+ легко и просто.

Минусы:

— такое поведение войдет в привычку и Вы не сможете оставлять собаку на привязи, например при походе в магазин. У нее возникает связь не с тем, что она получает награду за то, что лает по команде, она скорее она занимается дрессировкой хозяина – «я залаю, он бежит ко мне». В следующий раз она будет лаять каждый раз, когда захочет, что бы Вы подошли.

— для служебных пород, которые на сдаче испытаний должны спокойно оставаться там, где оставляет их дрессировщик и уходит – такая привычка вообще катастрофа, так как избавиться от нее очень сложно.

3.6. Метод наталкивания.

                  Дождаться, когда собака залает и, подав команду, дать лакомство. Некоторые советуют этот способ обучения, но это в корне неверный подход. Последовательность должна быть следующей: команда – выполнение – награда. В противном случае происходит следующее: собака делает что захотелось, команду она уже не слышит или не связывает ее со своими действиями, а потом получает вкусняшку. В итоге она понимает, что после подачи голоса ее похвалят. К чему это приведет, думаю объяснять не нужно.

Подводя итоги, можно сказать что только способы 3.1 и 3.4 заслуживают внимания.

  1. Полезные советы.
  2. Подумайте, нужна ли Вам эта команда, если наделаете ошибок, то грустно будет и Вам и Вашим соседям.
  3. Не начинайте занятия раньше трех месяцев.
  4. Посоветуйтесь с более опытными собаководами (лучше с инструктором).
  5. Проводите начальные занятия в спокойном месте, чтобы пес не отвлекался.
  6. Всегда имейте при себе лакомство.
  7. Не повторяйте навык слишком часто.
  8. Параллельно отрабатывайте команды «Фу», «Тихо».
  9. Занятия лучше проводить до кормления.
  10. Используйте лакомство, которое особенно нравится питомцу, особенно если собака «неразговорчивая».
  11. Выводы.

Команда легкая, которую можно отработать за пару занятий при условии, что Вы выберете правильный метод. Если не получается, внимательно наблюдайте за питомцем – возможно Вы найдете свой способ исходя из особенностей именно Вашей собаки. Удачи Вам в Ваших занятиях!